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Femmes Chefs d’entreprise ร  l’Export hors de l’EU in Malaga Il 21 settembre 2023, il consorzio del Progetto E4F ha partecipato al Closing Meeting di E4F a Malaga (Spagna), un Progetto cofinanziato dal Programma Erasmus Plus della Commissione […]

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Il 20 settembre, IDP ha partecipato all’Incontro Transnazionale di chiusura del Progetto MORE (Il ruolo multifunzionale delle donne come principale motore dello sviluppo rurale), un progetto cofinanziato dal Programma Erasmus+ della Commissione Europea. Questo progetto ha riunito sette […]

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Il progetto DREAM รจ entusiasta di annunciare la conclusione positiva del Work Package 2 (WP2) โ€“ “Mappatura e valutazione delle sfide dell’imprenditorialitร  digitale per le MPMI”. Questo sforzo collaborativo, che ha coinvolto partner provenienti da Belgio, Francia, Grecia, […]

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Si รจ svolto con successo il terzo Meeting del progetto CARE presso la sede del CPIA a Lecce. CARE, acronimo di “Consumption Awareness for Responsibility towards the Environment” รจ un progetto Erasmus+ coordinato dall’Universitร  di Malaga, che mira […]

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Krakow, 30.05.2023 It has been a blast! On 30 May 2023, the Members of the ESMERALD project consortium gathered together in the welcoming environment of the Krakow University of Economics, to hold the Final Transnational Project Meeting. The […]

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On Monday, June 12, 2023, BOOMER project consortium organised round table โ€œDigital skills in the third ageโ€ and presentation of project results at the Faculty of Economics and Business Zagreb. BOOMER aims to improve the digital skills of […]

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May 2023ESMERALD consortium developed digital and multilingual training content aimed at reinforcing the role of Vocational Education and Training as means to revitalise and make more resilient SMEs across European economies and societies through newly established Open Educational […]

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Il progetto Erasmus realizzato dai tre partner che crea un legame tra studenti e imprese per promuovere la creativitร  e lโ€™acquisizione di soft skills nelle giovani generazioni. Le imprese propongono sfide concrete di innovazione, cui gli studenti rispondono […]