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DigComp4VET, un progetto pionieristico Erasmus Plus, è orgoglioso di annunciare il lancio del suo materiale formativo di nuova concezione, prodotto nell’ambito del Work Package 3 (WP3). Si tratta di un risultato significativo nell’obiettivo generale del progetto di migliorare la resilienza e la rilevanza del sistema europeo di istruzione e formazione professionale (IFP) attraverso l’implementazione del quadro delle competenze digitali.

Con la missione di fornire ai professionisti dell’IFP le competenze digitali necessarie per il panorama in rapida evoluzione dell’istruzione professionale, DigComp4VET ha lavorato meticolosamente per rendere operativi i framework europei sul DigComp. Il progetto adotta un approccio unico “just-in-time” e “bottom-up”, concentrandosi sulle esigenze specifiche dei professionisti dell’IFP.

Il consorzio del progetto, composto da sette organizzazioni provenienti da sei paesi europei (Belgio, Germania, Italia, Polonia, Romania e Spagna), è stato attivamente coinvolto nell’analisi delle tendenze, nell’identificazione delle lacune nelle competenze digitali e nella scoperta di opportunità all’interno dell’ecosistema VET durante le attività del WP2. Questa ricerca globale è servita come base per lo sviluppo di corsi di formazione innovativi su misura per soddisfare le esigenze di formazione identificate.

DigComp4VET è un progetto Erasmus Plus dedicato a migliorare la resilienza e la pertinenza del sistema europeo di istruzione e formazione professionale attraverso l’implementazione del quadro delle competenze digitali nei contesti di istruzione e formazione professionale. Il progetto si concentra sul fornire ai professionisti dell’IFP le competenze necessarie per l’istruzione e la formazione professionale digitale e mista, contribuendo al futuro digitale dell’Europa. La partnership diversificata di DigComp4VET garantisce la trasferibilità e gli effetti moltiplicatori dei risultati nell’istruzione, nella formazione, nella gioventù e nello sport, contribuendo così a migliorare le competenze degli adulti, arricchendo l’istruzione superiore e sostenendo la digitalizzazione del settore privato.

Caratteristiche principali del nuovo materiale didattico (WP3):

– Curriculum completo incentrato sulla digitalizzazione negli istituti di istruzione e formazione professionale.

– Materiale didattico multilingue e mirato disponibile in inglese, italiano, tedesco, spagnolo, rumeno e polacco.

– Allineato con la matrice WP2 e i framework europei DigCompORG e DigCompEDU.

Moduli formativi disponibili:

1. Sistemi di garanzia della qualità e di gestione dell’apprendimento degli studenti.

2. Miglioramento delle competenze digitali e riqualificazione dei professionisti dell’IFP: formazione dei formatori sulle nuove tecnologie per l’insegnamento e l’istruzione.

3. Coinvolgimento dei discenti nell’era digitale: adattare l’offerta di istruzione e formazione professionale agli ambienti virtuali.

4. Organizzazione e gestione delle persone in contesti virtuali.

5. Competenze digitali per i professionisti dell’istruzione e della formazione professionale: selezione, creazione e gestione di risorse digitali per l’insegnamento e l’istruzione.

6. Come sviluppare contenuti digitali attraenti per scopi educativi.

7. Educazione e orientamento digitale: nuovi ruoli e approcci pedagogici dei professionisti dell’IFP.

Il materiale formativo è ora accessibile all’indirizzo https://www.digcomp4vet.com/trainings/ promette di essere una risorsa preziosa per i professionisti dell’IFP che desiderano migliorare le proprie competenze digitali.

Questa prima versione del materiale formativo sarà sottoposta a un processo di validazione nelle fasi successive del progetto, con l’obiettivo di confermare o perfezionare la qualità della formazione.

DigComp4VET, a livello europeo, apporta un valore aggiunto significativo sostenendo il futuro digitale dell’Europa e affrontando le capacità critiche individuate dall’UE. Per ulteriori informazioni, visitare il sito https://www.digcomp4vet.com/

DigComp4VET è pronto ad avere un impatto duraturo sul futuro digitale dell’Europa sostenendo il miglioramento delle competenze degli adulti, arricchendo l’istruzione superiore e contribuendo alla digitalizzazione del settore privato.

“Il sostegno della Commissione europea alla produzione di questa pubblicazione non costituisce un’approvazione dei contenuti che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere delle informazioni in esso contenute.”

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